domingo, janeiro 24, 2021
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Jornal Despertar

A Turma F4A, do 4.º ano de escolaridade da Escola Básica da Feitosa, com base na obra "O Rouxinol" de Kristin Hannah, elaborou um painel, baseado na leitura desta obra. Esta é uma estratégia para fomentar a leitura e análise de obras literárias, que envolve ativamente os alunos e fomenta a sensibilidade para as artes.

A Turma F4A, da Escola Básica da Feitosa realizou um trabalho sobre o conto de Hans Christian Andersen, "O Rouxinol". Eis o resultado:

 

“O Rouxinol” de Hans Christian Andersen

O imperador não sabia

O tesouro que tinha no seu jardim

E quando descobriu

Chorou lágrimas sem fi.

O rouxinol não queria

Joias de ouro ou marfim

Queria a liberdade

De voar no jardim.

O canto do rouxinol

Enche a alma e o coração.

O Imperador a ouvi-lo cantar

Estava doente e ficou são.

O rouxinol vivo

Salvou o Imperador

Porque guardou suas lágrimas

No seu coração cheio de amor.

Não são as joias nem diamantes

Que nos dão o conforto.

Se não fosse o rouxinol vivo

O Imperador estaria morto.

                                                 Marta Mendes Oliveira- 4º ano (EB Feitosa)

 

O Rouxinol

Esta linda história aconteceu

Há muitos anos atrás

No palácio do Imperador da China

Retratando a vida de um belo rouxinol.

Existiam belos jardins

Com lindas e raras flores.

O bosque ia até ao mar

Onde vivia um rouxinol que sabia cantar.

O seu canto emocionou o Imperador

Que logo o quis prender

Porém o rouxinol libertou-se

E todos ficaram a perder.

O verdadeiro rouxinol

Foi banido do reino

E um pássaro artificial

Atirou o Imperador para o leito.

O rouxinol artificial avariou

Logo deixou de cantar

Mas sabendo da doença do Imperador

O verdadeiro voltou para o salvar.

                                 Bárbara Lourenço Trigueiro- 4º ano (EB Feitosa)

 

O Rouxinol

No palácio do Imperador

Estava tudo a luzir

Para receber o rouxinol

Todos estavam a sorrir.

E o seu canto maravilhoso

O poderoso Imperador fez chorar

Deixou o rouxinol orgulhoso

Aceitando lá ficar.

Tinha a sua gaiola

Mas pouca liberdade para passear.

Com fitas de seda nas patas

Era difícil de escapar.

Contudo foi substituído

Pelo rouxinol artificial.

O Imperador ficou dorido

E ele o veio salvar com o canto celestial.

         Matilde Nogueira Correia de Lago – 4º ano (EB Feitosa)

 

Decorreu no mês de dezembro a fase escolar do Concurso Nacional de Leitura. Os alunos apurados para a fase Municipal do Concurso Nacional de Leitura, 3.º Ciclo foram:Rodrigo Melo da turma 8.º C e Eva Brito da turma 7.º A.

Durante o mês de dezembro foram muitas as atividades que decorreram na Biblioteca Escolar da Escola Básica António Feijó, com participação elevada e de grande qualidade dos alunos e respetivas famílias.

Decorre no próximo dia 14 de janeiro, na Escola Básica António Feijó, a fase de escola do Concurso Nacional de Leitura, iniciativa onde os alunos da Escola Básica António Feijó se têm empenhado e obtido resultados relevantes. Esta fase destina-se aos alunos do 2.º Ciclo do Ensino Básico e terá como base a obra "Charlie e a fábrica de chocolate" de Roald Dahl.

O Concurso Nacional de Leitura é uma iniciativa do Plano Nacional de Leitura e da Rede de Bibliotecas Escolares, contanto com o empenho da Biblioteca Escolar e dos docentes da escola sede do agrupamento.

A Escola Básica da Gandra não esqueceu a época festiva que se aproxima e lançou a magia do Natal por todo o espaço, envolvendo desta forma todas as turmas do 1º ciclo e pré-escolar.
Para que o espírito natalício prevaleça, as assistentes operacionais ajudaram a abrilhantar a escola, com um belo presépio tradicional e enfeite da árvore de natal, símbolos desta época tão mágica!
Para manter o espírito da época somos animados com belas músicas de Natal que nos fazem vivenciar os melhores sentimentos.
É bom ver a alegria e felicidade estampada nos rostos das crianças!
Desejamos a toda a comunidade educativa um Santo e Feliz Natal.

O projeto “Cientista em Casa” integrado na área do Área do Conhecimento do Mundo é desenvolvido na Educação Pré-escolar.
Faz parte da Equipa de Articulação Entre Ciclos desde 2010 e pretende incentivar nas crianças uma atitude científica e investigativa.
As atividades experimentais iniciadas no Jardim de Infância são posteriormente desenvolvidas em casa com a família como interveniente presente na construção de saberes, na exploração da Ciência feita de curiosidade, descoberta, experimentação e reflexão.
Divulgamos aqui a experiência, testemunhos e uma foto muito doce desta atividade em família, neste caso de uma criança de EB de Trovela:
Porque Crescem os Bolos?

Experiência 1 

Testemunhos

Da Escola Básica da Feitosa chegou este belo acróstico, composto pelos alunos da turma do 3.º ano de escolaridade. Parabéns!

O tempo de Natal é muito especial nas escolas do Agrupamento António Feijó. Levamos até à comunidade a bela instalação, que dá as boas-vindas a toda a comunidade escolar e transmite votos de "Boas Festas" a toda a comunidade educativa.

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