Projeto “CresSer+ — Crescer com Consciência, Saúde e Alegria!”
O Programa de Educação para a Saúde (PES) do Agrupamento de Escolas António Feijó integra-se no conceito de Escola Promotora de Saúde, proposto pela Organização Mundial da Saúde (OMS), que define estas escolas como instituições que reforçam continuamente a sua capacidade de promover ambientes educativos saudáveis, apoiar o desenvolvimento integral dos alunos e melhorar as condições de saúde e bem-estar da comunidade educativa.
De acordo com a Lei n.º 60/2009, de 6 de agosto, a Educação para a Saúde deve ser entendida como uma componente do currículo que visa contribuir para o desenvolvimento de competências que permitam aos alunos adotar estilos de vida saudáveis, responsáveis e conscientes, envolvendo dimensões físicas, emocionais, sociais e éticas.
Neste contexto, o projeto “CresSer+ — Crescer com Consciência, Saúde e Alegria!” constitui-se como o eixo central de ação do PES no Agrupamento António Feijó, promovendo uma abordagem transversal e integradora, que articula a saúde com a cidadania, o bem-estar e a sustentabilidade.
1. Objetivos Gerais
– Promover o bem-estar físico, mental e social de toda a comunidade educativa, em coerência com os princípios da OMS e da Lei n.º 60/2009.
– Desenvolver competências pessoais e sociais que favoreçam a adoção de comportamentos saudáveis, responsáveis e solidários.
– Fomentar a literacia em saúde, capacitando os alunos para compreender e interpretar informação relacionada com o seu corpo, emoções e ambiente.
– Contribuir para a formação de cidadãos conscientes e participativos, comprometidos com a promoção da saúde individual e coletiva.
– Articular a ação educativa com os serviços de saúde, autarquia e comunidade local, potenciando parcerias e recursos.
– Integrar a Educação Sexual no âmbito da Educação para a Saúde, promovendo o respeito, a igualdade de género e a prevenção de comportamentos de risco, conforme previsto na Lei n.º 60/2009.
2. Áreas de Intervenção
O projeto “CresSer+” organiza-se de acordo com os eixos estruturantes do Referencial de Educação para a Saúde, incidindo nas seguintes áreas:
2.1 Educação Alimentar e Estilos de Vida Saudáveis
– Sensibilização para a importância de uma alimentação equilibrada e sustentável.
– Ações sobre higiene alimentar, consumo responsável e prevenção da obesidade.
– Parcerias com a cantina escolar e serviços de saúde pública.
2.2 Saúde Mental e Bem-Estar Emocional
– Atividades de gestão emocional, empatia, autoestima e resiliência.
– Programas de prevenção do stress e promoção do equilíbrio emocional.
– Envolvimento do Serviço de Psicologia e Orientação (SPO).
2.3 Atividade Física e Saúde Corporal
– Incentivo à prática regular de exercício físico e desporto escolar.
– Promoção de estilos de vida ativos e prevenção do sedentarismo.
2.4 Educação para os Afetos, Sexualidade e Cidadania
– Implementação da Educação Sexual conforme o disposto na Lei n.º 60/2009.
– Ações de informação e debate sobre relações interpessoais, igualdade e respeito.
– Prevenção de comportamentos de risco e promoção da saúde reprodutiva.
2.5 Sustentabilidade e Saúde Ambiental
– Sensibilização para a importância do ambiente na saúde individual e coletiva.
– Articulação com o Projeto Eco-Escolas.
3. Metodologia de Implementação
O PES adota uma metodologia participativa, interdisciplinar e comunitária, assente nos seguintes princípios:
– Diagnóstico inicial de necessidades de saúde e bem-estar.
– Planeamento articulado entre docentes, técnicos de saúde e parceiros locais.
– Integração transversal nas disciplinas, atividades e projetos da escola.
– Acompanhamento e avaliação contínua das ações implementadas.
A coordenação do programa é assegurada pela Equipa PES, em articulação com a Direção do Agrupamento, o Serviço de Psicologia e Orientação (SPO) e as entidades parceiras da comunidade (Centro de Saúde, Câmara Municipal, associações locais, etc.).
4. Avaliação e Impacto Esperado
A avaliação do programa incidirá sobre indicadores de participação, mudança de comportamentos e impacto no clima escolar, prevendo-se:
– Maior literacia em saúde entre os alunos e famílias.
– Adoção de estilos de vida mais saudáveis e conscientes.
– Melhoria do bem-estar emocional e da convivência escolar.
– Reforço da articulação entre escola, saúde e comunidade.
– Consolidação de uma Escola Promotora de Saúde, sustentável, inclusiva e feliz.
O Programa de Educação para a Saúde “CresSer+ — Crescer com Consciência, Saúde e Alegria!” concretiza, no Agrupamento António Feijó, os princípios da Lei n.º 60/2009 e da Escola Promotora de Saúde da OMS, assumindo-se como um instrumento estratégico para o desenvolvimento integral dos alunos e a construção de uma comunidade educativa mais saudável, consciente e solidária.
